ألعاب الأصابع هي شكل من أشكال التنمية الحركية الدقيقة. هذه الفصول ضرورية لتكوين الكلام وتنمية الذاكرة. كما تساعد تمارين الأصابع على تطوير تنسيق واضح للحركات. يمكن إجراء دروس حول تنمية المهارات الحركية الدقيقة في رياض الأطفال ، وكذلك في المنزل من قبل والدي الطفل.

ميزات الفصول

يهتم الأطفال كثيرًا بالتمارين المصحوبة بآيات مضحكة حول موضوع الخضار ، والتي لن تساعد فقط في تنمية المهارات الحركية ، ولكن أيضًا على تعلم أسماء المنتجات ، وتخيل عملية تحضير الأطباق المختلفة وبالتالي توسيع آفاق الفتات. تحظى القصيدة "بمجرد أن جاءت المضيفة من البازار" بشعبية كبيرة - رياضة الجمباز بالأصابع ، والتي كانت شائعة لسنوات عديدة.

يتم تنفيذ مجموعة من التمارين من قبل المعلم أو الوالد مع الطفل. يجب قراءة الآيات مع التعبير ، مع توضيح كل كلمة بوضوح. أظهر الحركات ببطء حتى يصبح الطفل صافياً. إذا لم تستطع الفتات أداء بعض التمارين ، فقم بذلك معًا ، واضغط على أصابع الطفل بيدك وافتحها ، وامنحهم الوضع المطلوب.

من أجل جمباز الإصبع الناجح ، فإن الموقف الإيجابي مهم جدًا. ادعم طفلك إذا حدث خطأ ما. تستغرق التمرين عادةً حوالي خمس دقائق ، وسيؤدي المزيد من الوقت إلى إرهاق الطفل ، وقد يفقد الاهتمام باللعبة.

تمرين ترفيهي عن الخضار

1. بمجرد وصول المضيفة من البازار ، (بهذه الكلمات "نسير" بأصابعنا على الطاولة)

أحضرت في سلة خوص:

جزر،

كرنب،

البطاطس،

البازلاء (عند ذكر كل من الخضار ، ثني أصابعنا بدورها)

أوه! (صفق الرجال)

2. بدأت الخضار تتجادل على الفور: (امسك القبضة ، ثم اربطها)

من هو ألذ وأكثر حاجة منا:

جزرة،

كرنب،

البطاطس،

البازلاء (عند الإدراج ، نثني أصابعنا)

أوه! (قطن)

3. في غضون ذلك ، أخذت المضيفة السكين (كف واحدة بحافة اليد الأخرى في كل مرة ، محاكية عملية القطع)

بدأت تقطع بسكين حاد:

جزر،

كرنب،

البطاطس،

البازلاء (نثني أصابعنا مرة أخرى - إصبع واحد لكل خضرة)

أوه! (الأطفال يصفقون)

4. مغلق بغطاء في مرجل من الحديد الزهر (نحن نمثل مرجل: كف يد واحدة تغطي اليد الأخرى مشدودة بقبضة)

مطبوخ - مطبوخ في ماء مغلي:

جزرة،

كرنب،

البطاطس،

البازلاء (العد على الأصابع)

تبين أن بورشيك لدينا جيد جدًا! (يفرك الرجال بطونهم بكف أيديهم)

تمرين "الملفوف"

نقطع الملفوف

وثلاث جزرات (فرك راحتنا بهذه العبارة)

نملح الكرنب (نفرك السبابة والوسطى على الكبير)

نحن نعصر الملفوف. (نصنع "القبضة" بأصابع اليدين)

سرعان ما حشووا في حوض (طرق النخيل على الطاولة)

تم إغلاق الغطاء بإحكام (بقوة نضغط راحتي على الطاولة).

ألعاب الأصابع حول موضوع "الخضروات"

"لاريسكا فجلان"
لاريسكا فجلان. (يتناوبون على فك الأصابع)
اليوشكا اثنين من البطاطس.
القرط المسترجلة له خياران أخضران.
وفوفكا لديها جزرتان.
علاوة على ذلك ، فإن بيتكا لها فجلان ذيلان.

"كرنب"

ما هذا الصرير؟ اضغط على أصابعك وافردها

ما أزمة؟

ما هذه الشجيرة؟ ربط قواعد النخيل والأصابع - "برعم"

حولهم.

كيف تكون بدون أزمة؟ اصنع كرة من أصابعك

إذا كنت كرنب!

"سلطة".
ننظف الجزر وننظفه (نمر بقوة قبضة اليد اليمنى على راحة اليد اليسرى).
نحن ثلاث أو ثلاث جزر ، (يضغطون بقبضاتهم على صدورهم ويجعلونهم حركات حادة ذهابًا وإيابًا).
رشيها بالسكر ("رشي السكر" ، قومي بلمسها بأصابعك).
ونسكب الكريمة الحامضة. (يقومون بحركات بقبضة من أعلى إلى أسفل ، كما لو كانوا سقيين).
هذا ما لدينا سلطة ، تمتد النخيل إلى الأمام).
غني بالفيتامينات! (اضرب بطنك براحة يدك)

"حديقة"
تدليك كتائب الأصابع (لكل خط - عجن الكتائب بإصبع واحد ؛ اتجاه حركات التدليك - من كتائب الظفر إلى قاعدة الإصبع
لقد زرعنا الثوم ، الفهرس
فلفل ، طماطم ، كوسة ، وسط
اليقطين ، الملفوف ، البطاطس المجهولة
البصل والقليل من البازلاء. الاصبع الصغير
قمنا بجمع الخضار بإصبع صغير
لقد عوملوا مع أصدقائهم ، بدون اسم
مخمر ، أكل ، مملح ، متوسط
تم نقلهم إلى المنزل من داشا. لافتا
وداعا الإبهام الأيسر سنة واحدة
صديقنا حديقة نباتية! في ابهام اليد اليمنى

"خضروات"
دعنا نذهب إلى الحديقة ، نسير في المكان
سنجمع المحصول. يمشون في دوائر ممسكين بأيديهم
نحن نسحب الجزر ونقلد طريقة جره
وحفر البطاطس ، وحفر
قطع رأس الملفوف قطع
مستدير ، كثير العصير ، لذيذ. تظهر باليد
سنختار الحميض قليلاً
ودعنا نعود على طول الطريق. يمشون في دوائر ممسكين بأيديهم

"لفت نبات"

اسحب ، اسحب جدتي مع جدي تمديد الأصابع بواسطة الكتائب الظفر

من الأرض لفت كبير:

ستأتي حفيدتنا الأصابع التي تحمل الاسم نفسه تلمس بعضها البعض.

سوف يساعد الكلب Zhuchka.

أين القط ، الفأر - حبيبي؟

على الرغم من أنني تمسكت بضيق

يمتد اللفت.

"في حديقتنا"

يوجد الكثير من الخضروات في حديقتنا

سوف نحسبهم ، وسوف يصبح أكثر متعة.

(ضغط - افرد أصابعك)

الجزر والبصل والخيار ،

طماطم وفلفل.

(نثني أصابعنا ، بدءًا من الإبهام)

تم تسمية خمسة أنواع من الخضار ،

قاموا بضرب خمسة أصابع في قبضة.

(ضغط - افرد أصابعك)

"أقوم بتنظيف الخضار من أجل حساء الملفوف» (حركات اليدين العمودية ، كما لو تنفض عن الأرض)
كم عدد الخضروات التي تحتاجها؟ (هز كتفي)
ثلاث بطاطس ، (ثني ثلاثة أصابع على اليد اليسرى)
اثنين من الجزر (ثني إصبعين آخرين)
رأس بصل ونصف ، (ثني الأصابع على اليد اليمنى)
نعم جذر البقدونس (اصبع واحد على اليد اليمنى)
نعم العجل الملفوف (ثني إصبعك)
إفساح المجال ، الملفوف ، ("دفع" الملفوف جانبًا)
أنت غليظ في القدر!
ذات مرة! (أخرج الإبهام)
اثنين! (فهرس - الآخرين في قبضة)
ثلاثة! (فضح الأصابع الوسطى)
النار مشتعلة ، (صفق)
جدعة ، جدعة ، (إظهار الإبهام)
اخرج! (إخفاء اليد مع "الجذع" خلف الظهر)

ألعاب الأصابع حول موضوع: "فواكه"

سنطبخ كومبوت
أنت بحاجة إلى الكثير من الفاكهة. هنا: الكف اليسرى ممسكة بـ "مغرفة" ، وسبابة اليد اليمنى "في الطريق"
سوف نسحق التفاح ،
سنقطع الكمثرى.
اعصر عصير الليمون
ضع المصرف السكر. اثنِ الأصابع واحدة تلو الأخرى ، بدءًا من الإبهام.
نحن نطبخ ونطبخ الكبوت.
سنتعامل مع الشرفاء مرة أخرى "طبخ" و "تدخل"

"البرتقالي"

شاركنا برتقالة
(اليد اليسرى في قبضة ، الحق في الإمساك بها)
هناك الكثير منا - وهو واحد
هذه الشريحة للقنفذ
(باستخدام اليد اليمنى ، افرد أصابع اليد اليسرى بالتناوب)
هذه الشريحة من أجل siskin
هذه الشريحة للقطط
هذه الشريحة لصغار البط
هذه الشريحة للقندس
وللذئب - القشر!
(هز الفرشتين)

"ذهبنا إلى البازار"

ذهبنا إلى البازار ،
هناك العديد من الكمثرى والكاكي ،
هناك ليمون وبرتقال
البطيخ والخوخ واليوسفي ،
لكننا اشترينا بطيخ -
هذه هي البضائع اللذيذة!
ربط الأصابع بالمنصات ، بدءًا من الأصابع الصغيرة ، زوج واحد من الأصابع لكل سطر من الشعر ؛
في هذه الحالة ، لا تلمس راحة اليد.
- الميزان
- مجهول
-معدل
- دلالة
-كبير
- يتم شد الأصابع في قبضة ، ويتم سحب الأصابع الكبيرة

هذا الاصبع برتقالي (ثني أصابعك بالتناوب)
هو بالتأكيد ليس وحده.
هذا الاصبع هو البرقوق
لذيذ ، جميل.
هذا الاصبع مشمش
ينمو عاليا على فرع.
هذا الاصبع كمثرى
يسأل: "حسنًا ، كل هذا!"
هذا الاصبع هو اناناس

الفاكهة لك ولنا. (تظهر مع راحة يدهم حول أنفسهمانا)

"الإصبع سميك وكبير"

الإصبع والإبهام (ثني الأصابع بالتناوب)
ذهبت إلى الحديقة من أجل البرقوق.
إرشادية من العتبة
أظهر له الطريق.
الإصبع الأوسط هو الأكثر دقة:
يقرع البرقوق من الغصن.
يأكل المجهول
والإصبع الصغير هو السيد
زرع العظام في الأرض. (بالتناوب فك الأصابع من

تبدأ الكاميرا بالحجم الكبير)

"يابلونكا"

تقف شجرة تفاح على الطريق ، ونسج أيدينا فوق رؤوسنا ، وأصابعنا مفتوحة.
التفاحة معلقة على فرع. اثنِ معصميك معًا.
اهتزت الغصن بقوة ، ويدا فوق رأسي ، تتحرك ذهابًا وإيابًا.
هنا لدينا عين الثور. الكفوف أمام الصدر تقلدان إمساك تفاحة.
سوف أصرخ على التفاحة الحلوة ،
آه ، يا له من طعم لذيذ. قم بتوصيل الرسغين وافتح راحتي اليدين.

"حديقة الخريف"

حديقتنا الخريفية جميلة. (يذهبون في دائرة).

يحتوي على الخوخ والعنب.

على الفروع مثل اللعب (ارفعوا أيديهم.)

كلا من التفاح والكمثرى.

وبحلول الليل ، تهب قشعريرة (يلوحون بأيديهم).

وحفيف ورقة صفراء عند قدمي. (يمشون ، يخلطون أقدامهم).

الجمباز الاصبع في الآيةوألعاب الأصابع لا تؤثر فقط على تطور الكلام ، ولكن جمالها يكمن أيضًا في حقيقة أنها تحول انتباه الطفل على الفور من الأهواء أو العصبية إلى الأحاسيس الجسدية - وتهدئته. يعد هذا نشاطًا رائعًا عندما يكون الطفل أكبر (على سبيل المثال ، على الطريق أو في الطابور).

كان تأثير الإجراءات اليدوية (اليدوية) على تطور الدماغ البشري معروفًا في وقت مبكر من القرن الثاني قبل الميلاد في الصين.

جادل الخبراء بأن الألعاب التي تشارك فيها الأيدي والأصابع مثل لعبة "العقعق ذات الوجه الأبيض" تساعد على إيجاد الانسجام في ترادف الجسم والعقل ، والحفاظ على أنظمة الدماغ في حالة ممتازة. على أساس هذا المنطق ، ابتكر الطبيب الياباني ناميكوشي توكوجيرو تقنية شفاء للتأثير على اليدين. وقال إن الأصابع تتمتع بعدد كبير من المستقبلات التي ترسل نبضات إلى الجهاز العصبي المركزي للإنسان. هناك العديد من نقاط الوخز على اليدين ، والتدليك التي يمكن أن تعمل على الأعضاء الداخلية ، والتي ترتبط انعكاسيًا بها. من حيث التشبع بمناطق الوخز ، فإن الفرشاة ليست أدنى من الأذن والقدم. على سبيل المثال ، يزيد تدليك الإبهام من النشاط الوظيفي للدماغ ؛ الفهرس - له تأثير إيجابي على حالة المعدة والوسط - على الأمعاء ، والمجهول - على الكبد والكلى ، والإصبع الصغير - على القلب. وإذا تم أيضًا تنويع رياضة الإصبع باستخدام مسرح الأصابع ، فسوف يمنحك هذا الكثير من المشاعر الإيجابية!

قواعد اللعبة البسيطة

1. حاول إشراك جميع الأصابع في الألعاب (خاصة الحلقة والأصابع الصغيرة - فهي الأكثر كسلاً).
2. تأكد من التبديل بين أنواع الحركات الثلاثة:
ضغط؛
تمتد.
استرخاء.

وإلا كيف تنشط أصابعك

1. أعط جريدة ، أوراق - دعه يمزق (فقط تأكد من أنك لا ترسل هذه "القطع" في فمك).
2. قم بربط الأزرار الكبيرة على خيط قوي - دعهم يفرزوا من خلالها.
3. اعطاء الخرز الخشبي ، العداد ، الاهرامات.
4. ارسم كمامات على المقابس البلاستيكية ، ضعها على أصابعك. سيكون لديك مسرح إصبع.

هذا مجرد جزء صغير من تلك الألعاب والأنشطة التي يمكن أن تأسر الطفل و.

تمارين متعددة الجمباز الاصبع للأطفال في الآية!

بيت

اريد بناء منزل
(ضع يديك في المنزل وارفعهما فوق رأسك)
حتى تكون النافذة فيه ،
(قم بتوصيل أصابع كلتا اليدين في دائرة)
حتى يكون هناك باب في المنزل ،
(ضع راحتي اليدين معًا عموديًا)
في الجوار بحيث تنمو شجرة الصنوبر.
(ارفع يد واحدة و "باعد" الأصابع)
بحيث يكون هناك سياج حولها
كان الكلب يحرس البوابة ،
(نضم يدينا في قفل ونصنع دائرة أمامنا)
كانت الشمس ، كانت تمطر
(نرفع أيدينا أولاً ، "تنتشر" الأصابع. ثم نخفض أصابعنا لأسفل ، ونقوم بحركات "الرفض")
وأزهر الخزامى في الحديقة!
(نضع راحة يدنا معًا ونفتح أصابعنا ببطء - "برعم الخزامى")

الأصدقاء بستانيون

الإصبع سميك وكبير
ذهبت إلى الحديقة من أجل البرقوق.
(يتم جمع الكف في "قبضة". ثني الإبهام ، وقم بتصويبه ، ثم ثنيه إلى منتصف الطريق. اثنِه مرة أخرى وهكذا عدة مرات)
إرشادية من العتبة
أظهر له الطريق.
(نثني السبابة ، ثم "ثني - فك")
الإصبع الأوسط هو الأكثر دقة
يقرع البرقوق من الغصن.
(نثني الإصبع الأوسط ، "ثنيه وفكه". في نفس الوقت ، حاول عدم ثني السبابة والإبهام)
الشخص المجهول يلتقط
(نثني أيضًا الشخص المجهول ، حاول عدم تحريك الأصابع السابقة)
والإصبع الصغير هو السيد
يرمي العظام في الأرض!
(ثني الاصبع الصغير)

سفينة

يبحر قارب على طول النهر
(نضغط على الأجزاء السفلية من الراحتين لبعضنا البعض ، الأجزاء العلوية مفتوحة - نظهر "القارب")
يطفو من بعيد
(نضع اليد اليسرى أفقيًا على العينين - "انظر إلى المسافة")
هناك أربعة بحارة شجعان على متن القارب.
(إظهار 4 أصابع)
لديهم آذان على رؤوسهم
(نضع كلتا راحتنا في آذاننا)
لديهم ذيول طويلة
(نقوم بتوصيل أطراف أصابع كلتا اليدين معًا ثم نشر أيدينا ببطء على الجانبين)
وهم يخافون فقط من القطط ، فقط القطط والقطط!
(نظهر راحتين مفتوحتين من أنفسنا ، ثم نثني الأصابع قليلاً - يتم الحصول على "المخالب")
في نهاية هذه اللعبة ، يمكنك أن تسأل طفلك:
- أي نوع من البحارة كانوا على متن القارب؟
الجواب: الفئران

قارب

سوف أضغط على راحتين ،
وتبحر في البحر.
(اضغط على راحتي اليد معًا ، دون توصيل إبهامك)
اثنين من النخيل ، الأصدقاء ، -
هذا هو قاربي.
(قم بحركات مموجة بيديك - "القارب يبحر")
سأرفع الأشرعة
(ارفع الإبهام لأعلى على شكل القارب معًا)
سوف أطفو في البحر الأزرق.
(تابع الحركات التي تشبه الموجة بيديك - "قارب")
وعلى طول الأمواج العاصفة
تسبح الأسماك هنا وهناك.
(قم بتوصيل راحتين بالكامل ببعضهما البعض لمحاكاة حركات الأسماك والحركات الشبيهة بالأمواج مرة أخرى - "تسبح الأسماك")

الفأر

شق الفأر طريقه إلى الحفرة ،
(نصنع حركات زاحفة بمقبضين)
مغلق على القفل.
(تذبذب قليلاً بأصابعك متقاطعة إلى القلعة)
إنها تنظر إلى الحفرة ،
(صنع خاتم بأصابعك)
القط يجلس على السياج!
(نضع المقابض على الرأس مثل الأذنين ونهز أصابعنا)

البرتقالي

(يد مشدودة في قبضة)
كنا نتشارك برتقالة.
(نلف القبضة إلى اليسار واليمين)
هناك الكثير منا ، لكنه واحد!
(من ناحية أخرى ، نقوم بفك الأصابع المطوية في قبضة ، بدءًا من الإبهام)
هذه الشريحة للقنفذ
(نمد السبابة)
هذه الشريحة من أجل siskin ،
(نقوم بفك الاصبع الوسطى)
هذه الشريحة لصغار البط
(نقوم بفك البنصر)
هذه الشريحة مخصصة للقطط ،
(نقوم بفك الاصبع الصغير)
هذه الشريحة للقندس ،
(ندير الكف المفتوح إلى اليمين واليسار)
حسنًا ، قشر الذئب.
(أظهر فم الذئب بكلتا يديه)
إنه غاضب منا - مشكلة!
(نطوى أيدينا في بيت)
نختبئ في المنزل - هنا!

كرة

(في البداية ، يتم ثني الأصابع في قفل. نبدأ في نشرها ببطء)
نقوم بنفخ البالون بسرعة.
(تلمس أطراف أصابع اليدين بعضهما البعض - يتم نفخ البالون)
تصبح كبيرة.
(نلمس الراحتين مع بعضنا تماما)
فجأة انفجرت الكرة
الهواء خارج -
(نضع أصابعنا معا)
أصبح نحيفاً ونحيفاً!

طارت البومة

(نلوح بأيدينا)
كانت البومة تطير
رأس مرح.
طار طار
(نضع أيدينا على رؤوسنا)
جلست على رأسها.
جلسوا وجلسوا
أدرت رأسي
(التلويح باليدين مرة أخرى)
وحلقت مرة أخرى.

خنزير صغير

(القرفصاء ، اليدين على الحزام ، الانحناء إلى اليمين)
خنزير صغير خنزير صغير
كنت أضع برميل لنفسي!
(ننهض ونستقيم ونرفع أيدينا - نمد)
نهضت على قدمي
ممدودة!
(نجلس وننحني للأمام ونبقي أيدينا مستقيمة أمامنا)
ثم جلس
إنحنى!
(نحن ننهض ونقفز في مكاننا. أيدينا على الحزام ، نمشي في المكان)
وركض قليلا
ومشى على الفور.
(القرفصاء ، اليدين على الحزام ، الانحناء إلى اليسار)
ثم استلقى مرة أخرى ، -
لكن بالفعل على الجانب الأيسر!

سنجاب

(في بداية القبضة المشدودة)
سنجاب يجلس على عربة
تبيع المكسرات:
(قم بثني كل الأصابع بالتناوب ، بدءًا من الإبهام)
أخت الثعلب الصغير ،
عصفور ، قرقف ،
إلى الدب السمين ،
شارب Zayinka ...

عائلتنا

(قم بفك أصابعك بالتناوب ، بدءًا من الإبهام)
هذا الاصبع كبير -
هذا أبي العزيز.
بجانب أبي أمنا.
بجانب أمي الأخ الأكبر.
تتبعه أخته -
فتاة لطيفة.
وأصغر رجل قوي -
هذا طفلنا اللطيف.

المشي الشتوي

(نثني أصابعنا واحدا تلو الآخر)
واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة
("نذهب" على الطاولة مع السبابة والأصابع الوسطى)
جئنا إلى الفناء للنزهة.
("نحت" مقطوع مع اثنين من النخيل)
نحتوا Snow Baba ،
(حركة تنهار بكل الأصابع)
كانت الطيور تتغذى على الفتات ،
(نحرك السبابة لليد اليمنى على طول كف اليد اليسرى)
ثم ركبنا التل ،
(نضع راحتنا على الطاولة من جهة ثم من جهة أخرى).
وأيضا تكمن في الثلج.
(نخلع راحتنا)
عاد الجميع إلى المنزل في الثلج.
(الحركة بملعقة خيالية ، اليدين تحت الخدين)
أكلنا الحساء وذهبنا إلى الفراش.

العنكبوت

(اليدين متقاطعتان. أصابع كل يد "تجري" على طول الساعد ، ثم على كتف اليد الأخرى).
مشى عنكبوت على فرع
وتبعه الأطفال.
(يتم خفض الفرشاة بحرية ، نقوم بحركة اهتزاز - مطر.)
تدفق المطر من السماء فجأة
(صفعة راحتي على المنضدة / الركبتين).
غسلت العناكب على الأرض.
(الكفوف مضغوطة على جوانبها ، والأصابع مبعثرة ، ونحن نتأرجح أيدينا - الشمس مشرقة.)
بدأت الشمس في الدفء
(نجعل الحركات كما كانت في البداية).
العنكبوت يزحف مرة أخرى
("العناكب" تزحف فوق الرأس.)
وكل الأطفال يزحفون وراءه ،
أن يمشي على فرع.

البتولا

(حركة سلسة لليد اليمنى إلى الجانب العلوي)
بلدي البتولا ، البتولا.
(نفس الشيء ولكن باليد اليسرى)
بلدي البتولا مجعد.
(ارفع ذراعيك ، استنشق)
أنت واقف أيها البتولا
(ضع يديك أسفل ، قم بالزفير)
في وسط الوادي
(رفع اليدين ، الشهيق)
عليك ، البتولا ،
(ضع يديك أسفل ، قم بالزفير)
الأوراق خضراء
(رفع اليدين ، الشهيق)
تحتك ، البتولا ،
(ضع يديك أسفل ، قم بالزفير)
عشب حريري
(رفع اليدين ، الشهيق)
حولك أيها البتولا
(ضع يديك ، واستمر في الزفير لفترة طويلة)
عوانس حمراء
نسج أكاليل الزهور ، نسج ...

أسماك

(الكفوف مغلقة ، مدورة قليلاً ، ونقوم بحركات تشبه الموجة في الهواء).
خمسة سمكات صغيرة كانت تلعب في النهر
(يتم ضغط اليدين معًا ، فنحن نقلبهما من جانب إلى آخر).
كان هناك سجل كبير في الرمال ،
(الكفوف مغلقة ومدورة قليلاً. ونقوم بحركة "الغوص" معهم).
وقالت السمكة: "من السهل الغوص هنا!"
(نحن نتأرجح بأشجار مغلقة (إيماءة سلبية).)
قال الثاني: "المكان عميق هنا".
(تتحول راحة اليد إلى مؤخرة إحدى اليدين - فالسمكة نائمة).
وقال الثالث: "أريد أن أنام!"
(نحن نرتجف كفوفنا بسرعة - نرتجف).
الرابع بدأ يتجمد قليلا.
(الرسغان متصلان. الراحتان تفتحان وتتصلان - الفم).
وصاح الخامس: ها هو تمساح!
(حركات سريعة متموجة مع راحة اليد - تطفو بعيدًا.)
اسبح من هنا حتى لا تبتلع! "

كان هناك وقواق

(نسير عبر الطاولة على السبابة المستقيمة والأصابع الوسطى ، بينما يتم وضع باقي الأصابع في الداخل).
سار الوقواق عبر السوق
(يتم توصيل النخيل بواسطة "دلو" - سلة.)
كان لديها سلة
(نضرب الطاولة / الركبتين بأراحتنا المغلقة ، ونفصل اليدين).
والسلة على الأرض - فرقعة!
(ننشر أذرعنا على الجانبين ، ونهز أصابعنا - الذباب الطائر. يتوافق عدد الأصابع الممتدة مع النص).
طار عشرة (تسعة ، ثمانية) ذباب!

النحل

(تقف إحدى اليدين على الطاولة ، وتستريح على الكوع ، والأصابع منتشرة (شجرة عيد الميلاد) ، ومن ناحية أخرى ، تقترب الأصابع من حلقة (خلية نحل). يتم ضغط "خلية النحل" على "شجرة عيد الميلاد" .)
منزل صغير على الشجرة
بيت النحل اين النحل؟
(نحن ننظر إلى "الخلية".)
أريد أن أطرق المنزل ،
(نحن نقبض قبضتنا ونضربهما ببعضنا البعض).
واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة.
أطرق ، أطرق على الشجرة
أين وأين هؤلاء النحل؟
(نضرب بقبضاتنا معًا ، بالتناوب بين أيدينا).
بدأوا فجأة في الطيران:
(نبدد أيدينا ونبسط أصابعنا ونهزها ، ويطير النحل).
واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة!

يتمسك

لعبة روسية. اليدين أمام الصدر ، والنخيل مغلق. الأصابع الصغيرة أطفال ، يتكلمون بصوت رقيق. أصابع بلا اسم - أمي ، تتحدث بصوت عادي. الأصابع الوسطى - أبي ، يتحدث بصوت منخفض. يقولون أن أصابع السبابة جنود. عبرت الإبهام - عتبة الكوخ.
(الليل ، الجميع نائمون في الكوخ. هناك طرق.)
الجنود: طرق طرق! (انقر فوق أصابع الفهرسة معًا.)
الأطفال: من هناك؟ (الأصابع الصغيرة تنفجر معًا).
الجنود: جنديان جاءا لقضاء الليل! (انقر فوق أصابع الفهرسة.)
الأطفال: دعنا نسأل أمي. ماما! (تصفق الأصابع الصغيرة).
أمي: أي أطفال؟ (دق مجهول.)

الأم: اسأل والدك. (دق مجهول.)
الأطفال: أبي! (تصفق الأصابع الصغيرة).
الأب: ماذا يا أطفال؟ (النقر بالأصابع الوسطى.)
الأولاد: جاء جنديان لقضاء الليل! (تصفق الأصابع الصغيرة).
أبي: دعني أدخل! (النقر بالأصابع الوسطى.)
الأطفال: تعال! (تصفق الأصابع الصغيرة).
الجنود: آه ، يا لها من نعمة سمحوا لنا بقضاء الليل! (ترقص أصابع السبابة في حركة متقاطعة).
الجنود: تعالوا! (تتحول الكفوف المغلقة بالأصابع نحو الصدر. ثم يتبع ذلك نصف دوران سريع لليدين بحيث يتلامس ظهر راحة اليدين).
(تم تمديد اليدين للأمام.)

قناديل البحر

(ينضم الأطفال إلى راحة اليد ، ويفردون الأصابع).
اثنان من قنديل البحر الضخمين
تمسك البطن بالبطن.
(ثم ​​يمزقون الراحتين عن بعضهما البعض ، ويقوسان الأصابع ، بينما تضغط أصابع اليد اليسرى على أصابع اليد اليمنى).
دعونا نثني اللوامس أقوى-
هذه هي الطريقة التي يمكننا بها الانحناء!

راحة اليد

(عند ممارسة لعبة الإصبع هذه ، يمكنك إظهار خيالك. اتبع الحركات التي يخبرك بها حبكة القصيدة.)
غسلنا المقابض بالصابون.
غسلنا الساقين بالصابون.
هذه هي الأشياء الجيدة
طيب النخيل!
عصيدة مطبوخة
تدخلت بالملعقة.
هذه هي الأشياء الجيدة
طيب النخيل!

شيدوا كفّهم
منزل للدمى التعشيش.
هذه هي الأشياء الجيدة
طيب النخيل!

دجاج بيستروشكا
لقد انهارنا الفتات.
هذه هي الأشياء الجيدة
طيب النخيل!

التصفيق
كانت الأرجل ترقص.
هذه هي الأشياء الجيدة
طيب النخيل!

ضع راحة يدك
استرخ قليلا.
هذه هي الأشياء الجيدة
طيب النخيل!

نأمل هذه التمارين القليلة الجمباز الاصبع للأطفال في الآيةساعد طفلك على بدء الدردشة باستمرار كل عام 😉

ملاحظة. إذا كنت تحب مجموعتنا المختارة من ألعاب الأصابع ، فعليك أيضًا الانتباه إلى التحديد و.

(السنة الأولى من الدراسة)

محتوى البرنامج:

1. توضيح فكرة الخضار.

2. توسيع وتكثيف مفردات الموضوع.

3. تحسين البنية النحوية للكلام.

4. تطوير الإدراك الصوتي.

5. طوِّر خطابًا متماسكًا، الانتباه البصري ، التفكير ، تنسيق الكلام مع الحركة ، المهارات الحركية الدقيقة.

مواد:

، صورة مؤامرة حول موضوع "الحصاد" ، قماش تنضيد ، حقيبة سحرية ، دمى من الخضار ، كرة.

أنا... تنظيم الوقت

1. معالج النطق: - يا رفاق ، احصلوا على ما هو مخفي هناك من الحقيبة السحرية.

- ضع ما حصلت عليه على الطاولة. ما هذا؟

- كيف تسميها في كلمة واحدة؟

- يا رفاق ، من خمّن ما سنتحدث عنه في الفصل؟

- ما هي الخضروات الأخرى التي تعرفها؟

- أين تنمو الخضار؟

- كيف يتم حصاد الخضار؟

- اليوم سنتحدث معكم عن الحصاد.

ثانيًا. محادثة عن الخضار بإلقاء نظرة على الصورة.

(ضع لوحة الرسم "الحصاد" على قماش التنضيد).

2. معالج النطق: - يا رفاق ، انظروا إلى الصورة بعناية. في أي وقت من السنة يتم رسمه؟

- ماذا يفعل الناس؟ ما نوع الخضروات التي يجمعونها؟ أين وضعوهم؟

3. لعبة "اختر لافتة"

معالج النطق: - سأقوم بتسمية خضروات (أضع صورة على لوحة) ، وسوف تخبرني بأكبر عدد ممكن من الكلمات عنه ما هو.
الجزر (البنجر ، اللفت ، الملفوف) - (ماذا؟) - لذيذ ، مقرمش ، برتقالي ، كبير ، مستدير ، صحي ، كثير العصير ، كبير ، صغير….
البصل (خيار ، طماطم ، ثوم ، كوسة) - (أيهما؟) - لذيذ ، مقرمش ، أحمر ، كبير ، مستدير ، صحي ، كثير العصير ، كبير ، صغير ، مر….

- أتقنه. تعاملت مع المهمة. المباراة القادمة.

4. لعبة "ماذا ذهب؟"

معالج النطق: - أضع 4 خضروات على الطاولة. انظر إليهم وتذكر. الآن تغمض عينيك ، سأزيل واحدة ، وستخبرني بما ذهب.

5. معالج النطق: - حان الوقت للاسترخاء واللعب بأصابعك. الجمباز بالأصابع "جاءت المضيفة ذات مرة من البازار."

جاءت المضيفة ذات مرة من السوق ، يمشون أصابعهم على الطاولة.

عادت المضيفة من البازار إلى المنزل بإصبع واحد في كل مرة.

بطاطس ، ملفوف ، جزر ، بازلاء

هنا بدأ الخلاف حول الخضار على الطاولة - قاموا بضربهم بقبضاتهم بالتناوب.

من هو أفضل ألذ

وهناك حاجة أكثر على الأرض. أضعاف أكثر من إصبع واحد لكل اسم.

البطاطس؟ كرنب؟

جزرة؟ بازيلاء؟

البقدونس أم البنجر؟ أوه! .. قطن.

في غضون ذلك ، تطرق المضيفة حافة راحة اليد.

أخذت السكين.

وبهذا السكين

تبدأ في الانهيار ثني إصبع واحد على يدك.

البطاطا والملفوف

الجزر والبازلاء ،

البقدونس والبنجر. أوه! .. قطن.

مغطاة بغطاء ، اطوي أذرعهم بالعرض.

في وعاء خانق

مسلوق ، مغلي في ماء مغلي حاد

البطاطس ، الملفوف ، ثني إصبع واحد في اليد.

الجزر والبازلاء ،

البقدونس والبنجر. أوه! قطن.

وحساء الخضار لم يكن سيئا! أظهر كيف تأكل الحساء.

6. لعبة "سمها بمودة" (مع كرة).

معالج النطق: - سأرمي لك كرة وأتصل بالخضروات ، سوف تسمي هذه الخضار بمودة وترمي الكرة إلي.
طماطم - طماطم جزرة جزرة
خيار - خيار اليقطين - اليقطين.
القوس - البصل البنجر - البنجر.
الثوم - الثوم ملفوف - ملفوف
البازلاء - البازلاء بطاطس - بطاطس.

- أحسنت ، اجلس في مقاعدك. نلعب أكثر.

7. لعبة "واحد - عدة"

معالج النطق: - سأطلق على إحدى الخضروات ، وأنت كثير من الخضار. (على سبيل المثال: home-home)
طماطم - طماطم
خيار - خيار
اليقطين - اليقطين
كوسة - كوسة
باذنجان - باذنجان

8. خطاب مع حركة "الحصاد".
دعنا نذهب إلى الحديقة ونجمع المحصول. زحف على.
نحن ندرب الجزر "إنهم يجرون."
وسوف نحفر البطاطس. حفر.
سنقطع رأس الملفوف ، "قطع."
جولة ، العصير ،

لذيذ جدا، أظهر الدائرة بيديك 3 مرات.
دعونا نختار قليلا حميض "دمعة".
ودعنا نعود على طول الطريق. زحف على.

9. لعبة "اسم العصير ، سلطة".

معالج النطق: - الآن سأتصل بالخضروات. وستجيب عن نوع العصير أو الحساء أو السلطة الذي يمكنك صنعه منه.
عصير جزر - جزر - شوربة بازلاء - بازلاء
عصير ملفوف - شوربة بطاطس كرنب - بطاطس
عصير بنجر - شمندر
سلطة خيار - خيار

10. ملخص الدرس.تذكر ما تحدثوا عنه في الفصل. تقييم الأطفال.

لعبة "قل لي كلمة".
حيث كانت فارغة في الشتاء

نشأ في الصيف ... كرنب.

من الأرض ناصية غش ،

نحن نسحب العصير ... جزر.

على الرغم من تسميتي بالسكر ،

لكنني لم أتبلل من الأمطار.

كبير ، مستدير ،

طعمها حلو

هل عرفت؟ انا… الشمندر.

"تأتي المضيفة من البازار مرة واحدة"

تنسيق الكلام مع الحركة

جاءت المضيفة ذات مرة من البازار ، وعادت المضيفة من البازار إلى المنزل	(إنهم "يمشون" بأصابعهم على الطاولة).
بطاطس ، ملفوف ، جزر ، بازلاء ، بقدونس وبنجر.	(ثني إصبعًا واحدًا في كل سطر بكلتا اليدين.)
أوه!..	(قطن).
هنا تم طرح خضروات الخلاف على الطاولة - من هو أفضل ، ألذ وأكثر حاجة على الأرض	(ضربات متناوبة بقبضة اليد والنخيل).
البطاطس؟ كرنب؟ بازيلاء؟ جزرة؟ البقدونس أم البنجر؟	(ثني الأصابع على كلتا اليدين.)
أوه!	(قطن).
في هذه الأثناء ، أخذت المضيفة السكين وبدأت في التقطيع بهذه السكين	(يطرقون على الطاولة بحافة كل كف).
بطاطس ، ملفوف ، جزر ، بازلاء ، بقدونس وبنجر.	(يلفون أصابعهم).
أوه!	(قطن).
مغطاة في إناء مسدود يغلي ويغلي في ماء مغلي	(الكفوف مطوية بالعرض على الطاولة.)
بطاطس ، ملفوف ، جزر ، بازلاء ، بقدونس وبنجر.	(يلفون أصابعهم).
أوه!	(قطن).
وحساء الخضار لم يكن سيئا!	(يوضح كيفية تناول الحساء.)

يو تويم

التمرين

"سريرنا"

تنمية الانتباه السمعي ،

التمثيلات الرياضية الأولية

ما الذي ينمو في حديقتنا؟

خيار ، بازلاء حلوة ،

الطماطم والشبت ،

للتتبيل وللعينات.

هناك فجل وسلطة -

حديقتنا مجرد كنز.

ستة خضروات في حديقتنا

الرجاء سرد بالترتيب.

إذا استمعت بعناية

سوف تسميهم بالتأكيد.

في فولينا

فاكهة. حديقة

قصائد

تفاح

أزهار شجرة التفاح

في حديقة صغيرة.

أنا من شجرة التفاح هذه

لا أستطيع أن أرفع عيني!

ستدفأ الشمس

سوف تهب النسمات

سوف تسقط ، تنهار

تأريض البتلات.

سوف تصبح شجرة التفاح لدينا

أبسط وأفقر

لكنهم سوف يقيدون

تفاح عليها.

وستعطي شجرة التفاح

الناس لعملهم

كبير ، رودي ،

فواكه حلوة.

إي بلاجينينا

ليس في أفريقيا ،

ليس القوس ،

ليس فجل

لا أحد يستخدم

لم يصدق،

نور جريشكا ،

ليس دب.

لقالو:

مخروط الأرز!

جوربوفسكي

تفاح! هو - هي

مليئة بالعصير الناضج

منعش جدا وعطر جدا

وردي جدا ، ذهبي

كأنها مليئة بالعسل

البذور مرئية من خلال ومن خلال.

أ. بوشكين

تفاح

في شجرة التفاح حديقة الفاكهة

كانت مزروعة.

انها زهور بيضاء

في الربيع ازدهرت.

تبعه جدنا العجوز ،

بستاني مشهور

أن تصب شجرة التفاح

رودي الفاكهة الحلوة.

وإعجاب الجميع

كان هناك حصاد غني ،

وتفاح جديد

كانت هذه الحديقة فخورة.

تم أخذهم من الأغصان في الخريف ،

لقد ابتعدوا عن الحديقة

وفي رحلة طويلة بالقطار

بمجرد أن حالفهم الحظ.

وكان التفاح ينام بسرعة ،

مغطاة في الظلام

أخذ نشارة الخشب في الصندوق

بخد وردية ...

استيقظوا في المدينة

في شجرة الرجال -

من بين الهدايا التفاح

المغسولين يكذبون.

كل وردي ، ناضج ،

مدبوغ في الشمس

وسوف تلمسه -

وسوف يرش عصير حلو!

إي ستيوارت

يذهب الصبي إلى الطبيب:

عندي مغص.

ماذا اكلت؟

أكلت خوخ

إنه أخضر ، غير ناضج.

أعطى الطبيب قطرات للعين:

فليكن عشر مرات في اليوم.

ربما يمكنك معرفة ذلك بشكل أفضل

ماذا تضع في فمك.

في فولينا

TSAR- أبل

إنها كبيرة جدًا

أن كلانا لا يستطيع أكله ،

وجماله وطعمه

أنا لا أفترض أن أصف ...

لحاء البتولا أخف

لا يوجد حتى ذرة على ذلك!

مثل الشمس بين الفروع

تحترق في حديقتك!

لام تاتيانتيفا

التفاح للجميع

حديقة جميلة، -

الجميع يقولون -

سيكون هناك المزيد منهم.

لا توجد بوابات

لا أسوار

ممنوع مشاهدة الكلاب.

هنا يدخل الجميع بدون عوائق:

وهو. وأنت. و انا.

تنضج التفاح هنا للجميع

نعم ، نعم ، للجميع ، أيها الأصدقاء!

إنهم من حرارة الصيف

يكبر كل يوم.

عندما يكونون جاهزين ،

سنلتقطهم من الفروع.

سوف يدعو البوق كل الرجال ،

هناك مساحة كافية للجميع هنا.

دع كل تفاحة تأخذ

ويأكل من أجل الصحة!

L. Tatyanicheva

الألغاز

"فكر وخمن"

ولدت خضراء

على تاج أبيض مزهر.

ثم كبرت خجلاً.

عندما نضجت ، تحولت إلى اللون الأزرق. (وظيفة محترمة)

I. Kotlyarov

رجل خبز الزنجبيل معلق طوال الصيف

بين الفروع الخضراء.

سوف تضرب الأرض بصوت عالٍ ،

عندما يأتي الخريف. (تفاح)

ياخنين

لعبة الرقص المستديرة

"شجرة تفاح"

تنسيق الكلام مع الحركة ،

العمل على مهارات الكلام العامة

(التجويد الاستفهام) ، تنمية المهارات الحركية الدقيقة

اغنية يوغوسلافية

تمارين

"تفاح"

ثلاث تفاحات.

راوغ واحد

اليد الصغيرة تمتد فقط.

وكم سيبقى؟

في فولينا

"القنفذ والتفاح"

تنمية الانتباه السمعي والمفاهيم الرياضية الأولية

ثلاث تفاحات من الحديقة

أحضره القنفذ.

الأكثر حمرة

أعطيته للسنجاب.

هدية سعيدة

حصلت على سنجاب.

عد التفاح

لديك قنفذ في طبقك!

في فولينا

غابة. التوت. الفطر

الفطر الأبيض

أنا أصل إلى روسولا متواضعة ،

بدا أن نظراتي ملتصقة بها.

وفي الوقت نفسه ، يقف في ظل العزلة

فطر بورسيني دائري كبير وقوي.

روحي كلها بردت!

في البداية أعجبت به ،

ثم مزيفة بشكل طفيف

مع مطفي.

نظرت حول المقاصة

المرفقان يمسحان العرق من وجهي.

فجأة .. يا لها من فرحة!

تحت الشجرة بجانب

زميلان بنفس القدر من القوة.

تجولت أكثر من ذلك بقليل

وذهب إلى المنزل سعيدًا

لأن سلة كاملة

لدي بياض كبير وقوي.

إي بلاجينينا

على التوت

أرتدي الحزام

أنا ربطت tuesok

ركض فوق التوت

من خلال المرج ، عبر الغابة.

افترقنا الشجيرات.

حسنًا ، شادي ، حسنًا ، سميك!

و توت العليق و توت العليق -

الحجم الأكبر!

الحجم الأكبر!

احمرار احمرار!

تجولت لمدة ساعة

أرى - مليئة tueski.

عدت عائدا.

من خلال المرج ، عبر الغابة.

تتجول الشمس عالياً.

جيد له ولي

إي بلاجينينا

القليل ركوب هود الأحمر

البورون الأخضر ، على الحشائش غير المزروعة

مشى الأولاد الثلاثة بمرح.

رأوا الفطر - صُعقوا:

يا له من فضول وجدت نفسك!

يضحك في وكر

المستهزئون الدب

يضحك الثعلب

يبتسم الخلد:

ها ها! هي-هو-هو!

آه ، أيها الأولاد المضحكون

يا لك من شعب مضحك!

القليل ركوب هود الأحمر

مباشرة من الكتاب

إليكم يا أطفال

يذهب نحو.

K. Kubilinskas

سوف نذهب إلى الغابة

سنجد الفطر.

في قبعة أنيقة ،

شوكولاتة خفيفة.

لا تختبئ ، فطر ،

تحت ورقة جانبك!

الرجال بحاجة إليك

في المساء لتناول العشاء.

O. فيسوتسكايا

التمرين

"عن طريق التوت"

تنسيق الكلام مع الحركة